2024年度高层次人才引进公告

为加强学校人才队伍建设，根据《事业单位人员管理条例》（国务院令第652号）和中共安徽省委组织部、安徽省人力资源社会保障厅《关于印发<安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法>的通知》（皖人社发〔2010〕78号）、安徽省人力资源和社会保障厅、安徽省教育厅《关于进一步做好省属高校公开招聘工作的通知》（皖人社秘〔2018〕369号）规定，经研究，现面向社会公开引进高层次人才，有关事项公告如下：

一、学校概况

安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制公办普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校和省技能型高水平大学建设单位。学校坐落于合肥市新站区高教基地，占地1298亩，设施配套、功能齐全，图书馆藏纸质图书和具有使用权的电子图书152万余册，是省级数字图书馆，学校是合肥市花园单位，校园环境优美。

学校现有在校生22418人，其中四年一贯制本科生372人，留学生46人。专业涵盖资源环境与安全、能源动力与材料、土木建筑、装备制造、生物与化工、轻工纺织、食品药品与粮食、交通运输、电子信息、财经商贸、旅游、文化艺术、教育与体育、公共管理与服务等14大类65个专业，现有国家级精品专业1个、国家示范重点建设专业10个、国家改革(现代学徒制）试点专业10个、省级特色（精品）专业30个。

学校现有教职工793人，其中有国家级教学团队1个、国家级教学名师2人、省级教学团队15个、省级教学名师9人、省级专业带头人31人，省级教坛新秀12人、省级大师工作室9个、教授42人。还有多名教师荣获“全国模范教师”“全国三八红旗手”和享受政府特殊津贴。近年来荣获省级教学成果特等奖2项、一等奖15项、二三等奖86项，教师教学能力大赛省级国家级大奖28个。

二、人才需求

安徽职业技术学院高层次人才引进对象为专业和科研领军人才、优秀博士学位人才、副高级以上专业技术职务人才和高技能人才，共四类。岗位需求及条件详见下表，此次引进对象为优秀博士学位人才。“年龄条件”中“40周岁以下”为“1981年7月30日（含）以后出生”。

岗位名称	岗位 代码	引进人数	招聘岗位所需资格条件
			专 业	学历	学位	年 龄	其他要求
专业技术	9001885	2	机械类	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001886	1	机械制造及其自动化	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001887	1	控制科学与工程	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001888	2	电气工程	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001889	1	纺织科学与工程、设计学（服装设计方向）	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001890	1	纺织类	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001891	1	结构工程	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001892	1	化工类	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001893	1	环境类	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001894	1	食品科学与工程	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001895	2	计算机科学与技术、通信与信息系统、模式识别与智能系统	研究生	博士	40周岁以下	本科专业：计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、信息安全、信息对抗技术、网络工程、物联网工程、通信工程
专业技术	9001896	2	车辆工程	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001897	1	航空航天类	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001898	2	经济学类	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001899	2	管理学类	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	9001900	1	管理学类	研究生	博士	40周岁以下	硕士专业：旅游管理
专业技术	90018901	1	艺术学类	研究生	博士	40周岁以下
专业技术	90018902	1	美术学，设计学	研究生	博士	40周岁以下	中共党员优先
专业技术	90018903	2	马克思主义理论	研究生	博士	40周岁以下	中共党员
合计		26	联系人及联系电话：丁老师，0551-65873125；耿老师，0551-64374587。

三、引进人才的条件

（一）基本要求

拥护中国共产党，热爱祖国，热爱高等教育事业，为人师表，遵纪守法，诚实守信，具有良好的职业道德、学术作风和敬业精神，具有强烈的事业心和责任感，团结协作，勇于创新，身心健康、符合岗位要求，服从工作安排。

有下列情形之一的人员，不得报名：

1.不符合引进条件的人员；

2.在读的全日制普通高校非应届毕业生；

3.现役军人；

4.经政府人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；

5.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员；

6.有学术不端行为和违反师德师风行为的人员；

7.法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

（二）引进人才的条件

具有博士学位，年龄原则上不超过40周岁，所学专业为学校紧缺急需的，分为四个层次。

第一层次，符合下列条件之一：

（1）博士毕业于国内一流大学建设高校（A类的36所）或学习期间所学专业在学科评估中评定在A档等次（含A-）或毕业于海外高校名校（世界排名前200）优势专业。

（2）近五年以第一作者（含通讯作者）发表SCI论文3篇。其中，环境科学与工程、化学、化学工程与技术、材料科学与工程、物理学等学科（以博士毕业证书为准），须发表SCI二区论文1篇或发表EI论文5篇；人文社科发表CSSCI论文2篇。

（3）获省部级以上政府类科技成果奖励，以获奖证书为准。

第二层次，符合下列条件之一：

（1）博士毕业于国内一流大学建设高校（B类的6所）或学习期间所学专业在学科评估中评定在B+档等次或毕业于双一流建设学科专业；或毕业于海外高校名校（世界排名前200）且在海外高校、科研机构或企业机构有正式教学、科研或工作职位一年及以上工作经历的。

（2）近五年以第一作者（含通讯作者）发表SCI论文2篇。其中，环境科学与工程、化学、化学工程与技术、材料科学与工程、物理学等学科，须发表SCI三区论文1篇或发表EI论文4篇；人文社科发表CSSCI论文1篇。

（3）获授权国内发明专利4件或国际发明专利1件。

第三层次，符合下列条件之一：

（1）博士毕业于国内211工程高校或学习期间所学专业在学科评估中评定在B档等次或毕业于海外高校名校（世界排名前300）优势专业且在海外高校、科研机构或企业机构有正式教学、科研或工作职位一年及以上工作经历的。

（2）近五年以第一作者（含通讯作者）发表SCI论文1篇。其中，环境科学与工程、化学、化学工程与技术、材料科学与工程、物理学等学科（以博士毕业证书为准），须发表SCI三区论文1篇或发表EI论文2篇；人文社科发表中文核心期刊（北大核心）2篇或三类学术期刊5篇及以上。

第四层次，胜任教学科研岗位要求的其他博士。

四、引进人才的待遇

学校根据具体情况采取“一才一议”“一人一策”模式，按照双方协商签订的协议对引进人才进行管理。引进的人才入安徽省事业单位编制，除了享受正常工资福利待遇外，学校还提供住房补贴和科研启动经费等待遇，具体见下表：

安徽职业技术学院2024年度高层次人才待遇一览表

五、报名

学校高层次人才引进网上报名时间自本公告发布之日起有效，各岗位招满为止，报名截止于2024年4月20日。

（一）应聘者填写《安徽职业技术学院2024年度高层次人才引进报名表》，提供个人资料。具体包括：本人简历、身份证、学历学位证书（具有海外学历学位的留学回国人员须提供教育部留学服务中心出具的正式《国外学历学位认证书》）、相关职业资格和技能等级证书、职称证书或聘书和重要社会兼职等材料复印件。

（二）提供能代表其学术水平的代表性成果。具体包括：论著目录(论文目录应包括作者排名、是否通讯作者、题目、杂志或会议名称，著作目录应包括作者、书名、出版社、出版日期和本人执笔内容)及论文被收录和引用的检索证明和主要代表性论著；主持完成的科研项目清单(包括项目名称、起止时间、研究内容、本人作用、项目来源和经费)；重要获奖情况(包括奖项名称、级别、年度、本人排名和获奖证书)。

以上材料电子版（PDF格式）请发送到校人事处电子邮箱：azrsc2016@126.com，邮件名称格式：“应聘高层次人才+姓名+专业+最后毕业学校”（所有电子文件压缩后应小于200MB）。

六、资格审核

学校人事处组织相关二级学院和科研部门对应聘者报名材料及时审核，符合岗位要求的人员由人事处电话告知资格初审结果，并在考核前对其进行资格复审。

资格审查贯穿于招聘工作全过程，如在招聘过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘人员条件不符合招聘岗位条件要求等情况的，随时取消应聘资格或予以解聘。

七、考核与审批

人事处与二级学院共同对照引才条件，认真审核，并组织相关职能部门、专家对符合条件的应聘者进行直接考核或竞聘考核。考核内容包括应聘者的思想政治表现、敬业精神、团队精神、科教能力、引领水平、身体状况、心理状况及家庭情况等。采用竞聘考核的方式包括面试、试讲、学术成果评价三个环节，各环节成绩均以百分制计算，应聘人员最终考核成绩，则按照面试占30%、试讲占30%、学术成果评价占40%的规则，最后加权计算得出考核最终成绩。所有成绩计算时均保留到小数点后两位，小数点后第三位四舍五入。人事处将对考核人员提出拟引进意见，对拟引进人员进行心理健康测试（不计考核分），并将心理测试结果和拟引进意见和建议人选的各种材料，提交学校高层次人才引进工作领导小组研究，并报学校党委同意后确定引进人选、引进层次类别及其待遇等事宜。

八、体检与考察

体检按照省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省卫生厅《关于进一步规范全省事业单位公开招聘人员体检工作的通知》(皖人社秘〔2013〕208号)等规定执行。如体检不合格者不进入考察环节。

考察工作根据拟聘用岗位的要求，采取多种形式，全面了解考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、廉洁自律、心理健康、岗位匹配、学术作风、师德师风等方面的情况以及学习工作期间的表现，同时核对考察对象是否符合规定的报考资格条件，提供的应聘信息和相关材料是否真实、准确。根据《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的实施意见》（皖办发〔2017〕24号）等文件精神，考察结束时考察对象仍属于失信被执行人的，考察不合格。

九、公示、签约、报批聘用

对体检、考察合格者，经学校党委研究确定为拟聘人员，在学校校园网公示7天。

全职引进人才由学校与引进人才签订聘用合同和引进协议；柔性引进人才由学校与引进人才签定岗位聘用协议，明确岗位职责及工作任务和目标。按照有关政策办理引进人才的人事接收与调转手续。

经公示无异议或公示结果不影响聘用的，由学校按照规定将有关材料报送省人力资源社会保障厅办理有关聘用报批手续。根据《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）规定，与受聘人员签订聘用合同，实施聘用管理，并按规定实行试用期，试用期包括在聘用合同期限内。试用期满合格的，转为正式聘用；不合格的，取消聘用。

十、其他有关事宜

（一）应聘人员报名时须真实、准确、有效地提供应聘信息，凡弄虚作假，一经查实，随时取消其应聘资格。资格审查贯穿于选聘工作全过程，如在选聘过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘者条件不符合选聘岗位条件要求等情况的，随时取消应聘资格或解聘。由此造成的后果，由应聘者本人负责。

（二）被引进人才与原单位之间产生的合同、经济纠纷等，均由本人负责解决并承担相应责任。

（三）对未在我校规定时间内报到上班的人员，取消其聘用资格。

（四）引进的高层次人才在聘期内实行聘期目标考核，签订聘期协议书（聘期考核具体目标，面议）。

（五）高层次人才引进工作接受社会各界监督。监督电话：0551-64689017、64689004（纪检监察处）张老师、江老师。

（六）咨询电话：0551-65873125、64374587（人事处）丁老师、耿老师。邮箱：azrsc2016@126.com。学校网站：http://www.uta.edu.cn/。通讯地址：合肥市新站区文忠路2600号安徽职业技术学院人事处，邮编：230011

（七）本公告由安徽职业技术学院人事处负责解释。

引各类才俊，育大国工匠。安徽职业技术学院诚邀海内外英才加盟，共绘职教发展新蓝图！

特此公告。

新闻来源于：http://www.hwlxsjob.com

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【院校性质】安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制公办普通高等学校，是国家示范性高等职业院校。
【历史沿革】学校办学历史悠久。学校创办于1958年，1959年曾升格为“安徽纺织工学院”；1999年，举办高等职业教育，是教育部批准的安徽省首批高职院校之一。2003年，经安徽省人民政府批准，原安徽省轻工业学校、安徽材料工程学校和安徽工业经济学校并入安徽纺织职业技术学院并更名为安徽职业技术学院。2014年，与合肥学院联合培养“四年一贯制”应用型本科人才。
【基础设施】学校教学条件一流。占地1598亩，分少荃湖和望湖两个校区，各类层次在校学生16000余人，是省内办学历史悠久、举办高等职业教育最早和办学规模最大的高职院校之一。学校校园建筑面积45万平方米，建有综合教学楼、实训楼、图书馆、体育场、礼堂、学术报告厅及学生综合服务中心等功能齐全的配套设施 ；教学科研仪器设备总值达 1亿多元；图书馆藏书将近100万册，是省级数字图书馆。学校是合肥市花园单位，校园环境优美。为每一个学生宿舍和教学场所安装了空调，学习生活条件优良。学校新校区融教学、生活休闲区、实习实训区、体育运动区和生态景观区为一体，为每一位莘莘学子提供了舒适生活、愉悦学习、快乐成长的优良环境。
【师资队伍】学校师资力量雄厚。现有专兼职教师600余人，其中副高以上职称教师近200人，正教授25人，居省内同类院校前列。有多名教师荣获“全国模范教师”、“国家级教学名师”、“省级教学名师”、“省级教坛新秀”光荣称号和享受政府特殊津贴；一批教师被国家教育部、安徽省政府评为“优秀教师”。现有国家级教学团队1个、国家级教学名师2名、黄炎培职业教育杰出教师1人、省级教学团队9个、省级教学名师8人。共获省级以上各类教科研项目190项，院级各类教科研项目113项，取得专利78项，发表学术论文430多篇，取得省级教学成果奖67项。学校在国家和省级质量工程项目中立项数位居全省高职院校前列。
【教育教学】专业建设学校专业门类和专业数位于全省高职院校前列。设有建筑工程学院、电气工程学院、纺织服装学院、管理学院、机械工程学院、信息工程学院、环境与化工学院、财经商贸学院、艺术设计学院、汽车工程学院、铁道学院、公共教学部和思想政治理论课教学科研部等13个教学院部。现有专业74个，其中招生专业涵盖了资源环境与安全、能源动力与材料、公共管理与服务、土木建筑、装备制造、生物化工、轻工纺织、交通运输、电子信息、财经商贸、文化艺术、旅游等12个专业大类的57个专业，现有国家级精品专业和教学改革试点专业各1个、国家重点建设专业5个、省级特色（改革试点、精品）专业26个。中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业能力建设项目2个，院级品牌专业11个。近年来，学校紧紧围绕市场变化，瞄准战略性新兴产业和现代服务业开办专业，坚持“课堂小企业，理实交融；企业大课堂，德技兼修”的教育理念，创新并实践“校企融合、项目带动、双轮职训”的高职人才培养模式，满足了市场对产业结构调整和产业转型升级对技术技能人才的需求。
实训基地建设学校实验实训设备先进，条件优越。拥有3个中央财政支持的实训基地建设项目，2个省级人才培养创新实验区，2个省级卓越人才教育培养计划项目，6个省级示范实验实训中心，3个省级开放性公共实训基地，2个省级校企合作实践教育基地，1个省级应用型教师教学能力发展中心，1个全国职业教育师资培养培训基地。优质共享教学资源丰富。
课程建设学校共有2门国家级精品课程，2门国家级精品资源共享课，15门省级精品课程，2门省级精品视频公开课，9门省级精品资源共享课，2门省级MOOC课程，院级精品课程34门，院级网络课程30门，参与了7个国家专业教学资源库建设。
技能大赛学校重视学生综合素质和职业能力培养，近年来在全国各类大赛中共获得特等奖1个，一等奖11个、二等奖39个和三等奖51个。在全省10次职业技能大赛中获6次团体总分第一，获3次团体总分第二。毕业生以职业能力强，综合素质高，受到用人单位欢迎。
【校企合作】秉承“课堂小企业，理实交融；企业大课堂，德技兼修”的教学理念，先后与京东方、国轩高科、海螺集团、JAC集团等518家企业建立校企合作关系。
【招生就业】学校严谨的办学理念及严格的管理深受广大家长及考生的欢迎，第一志愿报考率一直保持在75%以上，入学报到率92.8%。学校秉承“培养德技双馨的、可持续发展的和谐职业人”的人才培养理念，培养的毕业生广泛活跃在经济建设第一线，赢得用人单位的普遍赞誉，涌现出众多优秀校友。就业率一直保持在97%以上。
【创新创业】学校加强创新创业教育，着力培养学生创新创业能力。学校在省高校中率先引进国际劳工组织开发的创业培训项目——SIYB，开创我省高校创新创业教育先河。2011年建成全省首家AA级大学生创业孵化基地，获得2012年合肥市示范创业孵化基地、2013年合肥市优秀创业培训机构称号。学校在实践教育方面，积极与企事业单位、科研院所合作，取得专利130多项，获安徽省科学技术奖2项。为社会培养了各类大批创新创业人才。
【奖助政策】学校积极实行奖、助、贷措施，设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金等，每学期按学生量化考核成绩评发一次，享受面达40%左右；对特困生按《特困生资助办法》分类予以资助；学校积极协助贫困学生办理生源地国家助学贷款；学校承诺不让任何一位被录取的考生因经济困难而辍学。
【对外交流】学校高度重视对外合作与交流工作。先后与韩国韩瑞大学、尚志大学、圆光大学，美国纽约大学坎顿学院，马来西亚林登学院，德国下萨克森州诺特海姆第一职业学校等国外学校签订了友好合作协议。目前已有50多名学生通过学校与国外高校的合作渠道，赴韩国和美国留学深造，并获得了学士学位或硕士学位。学校还选派教师赴美国、澳大利亚、德国、新加坡等国参加各类培训，聘请了韩国籍、加纳籍和美国籍教师担任外语教学任务。
【社会声誉】近年来，学校的办学成绩得到教育主管部门和社会的广泛认可。先后获得全国职业教育先进单位、安徽省职业教育先进单位，全省高校就业先进单位，全省党建和思想政治工作先进高校，第七、八、九、十届安徽省文明单位，安徽省大学生思想政治教育工作先进集体，安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校，全国毕业生就业典型经验高校等荣誉称号。学校人才培养质量不断提高，用人单位给予高度评价。目前学校已经成为我国长三角地区、珠三角地区和合肥地区人才需求的重要基地。学校多次获得全省就业工作先进单位和安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位。
【发展规划】 “十三五”时期，学校紧紧围绕“一个目标”，即围绕建设地方技能型高水平大学这个目标，狠抓“两个重点”，一是抓内涵建设提升质量，二是抓综合改革增强活力，实施“四大战略”和“八项工程”，即人才强校战略、品牌发展战略、创新发展战略、文化强校战略；师资队伍建设工程、管理队伍素质提升工程、内涵提升工程、校园建设工程、全面深化综合改革工程、社会服务工程、校园文化工程、数字化校园工程。举全院之力，全面深化教育教学改革，全面推进体制机制创新，全面加强内涵建设，全面提升办学水平，努力实现新的跨越和发展。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在未来的发展征程中，安徽职业技术学院将以习近平系列重要讲话精神和全国职业教育工作会议精神为指导，走现代职业教育发展道路，进一步推进教育教学、管理体制和运行机制改革，凝心聚力创办国家一流高职院校，力争为建设经济繁荣、生态良好、人民幸福、社会和谐的美好安徽作出新贡献。